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A informa&ccedil;&atilde;o foi divulgada pelo secret&aacute;rio municipal de Educa&ccedil;&atilde;o, Renan Ferreirinha, em entrevista ao programa <em>Show do Ant&ocirc;nio Carlos</em>, da <em>Super R&aacute;dio Tupi</em>, na manh&atilde; desta ter&ccedil;a-feira (29). &ldquo;Um aluno do nono ano, por exemplo, tem 53% mais chances de estar no n&iacute;vel adequado em Matem&aacute;tica.&rdquo;</p> <p class="texto">Ferreirinha tamb&eacute;m comentou sobre os preju&iacute;zos do uso de celulares para os jovens. Para o ex-deputado, os aparelhos prejudicam o processo de aprendizagem: &ldquo;N&atilde;o faz nenhum sentido que, enquanto o professor est&aacute; explicando, o aluno esteja jogando. 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Eu, Estudante 5g255w

PESQUISA

Alunos sem celulares apresentam melhores desempenhos em Matemática e Português 2j47l

A informação foi divulgada pelo secretário Municipal de Educação Renan Ferreirinha em entrevista ao Show do Antônio Carlos, na Super Rádio Tupi na manhã desta terça (29/10) 55c16

Por Antônio Ribeiro — Uma pesquisa inédita da Prefeitura do Rio mostrou que os alunos de escolas onde o uso de celulares é proibido apresentam melhores desempenhos em Matemática e Português. A informação foi divulgada pelo secretário municipal de Educação, Renan Ferreirinha, em entrevista ao programa Show do Antônio Carlos, da Super Rádio Tupi, na manhã desta terça-feira (29). “Um aluno do nono ano, por exemplo, tem 53% mais chances de estar no nível adequado em Matemática.”

Ferreirinha também comentou sobre os prejuízos do uso de celulares para os jovens. Para o ex-deputado, os aparelhos prejudicam o processo de aprendizagem: “Não faz nenhum sentido que, enquanto o professor está explicando, o aluno esteja jogando. Toda vez que o aluno recebe uma notificação, é como se ele saísse da sala de aula”.

O secretário esclareceu ainda que os aparelhos podem ser utilizados em situações excepcionais, seja por ordem da direção ou com finalidade pedagógica.